地理教育:21世紀(jì)公民素質(zhì)的要求


文章出自:中國(guó)國(guó)家地理 2002年第08期 作者: 張?zhí)m生 

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一位英國(guó)爵士,在60年前提出的一份教育評(píng)估報(bào)告說(shuō):“地理是教育的重要部分,比一門(mén)外語(yǔ)或科學(xué)更重要,原因很簡(jiǎn)單??那就是一個(gè)決定在這個(gè)世界、這個(gè)國(guó)家和這個(gè)地區(qū)生活的有文化的人,必須對(duì)他居住的地方有所了解?!?/p>

對(duì)上文的最后一句話似乎還可以再泛化一些。即使是50萬(wàn)年前徜徉在周口店丘陵平原上、離“文化”和“國(guó)家”還很遙遠(yuǎn)的北京猿人們,凡對(duì)他們居住的地方了解得多一點(diǎn)的,大概就比那些了解得不是那么多的伙伴少受一些饑渴寒暑之苦。因?yàn)樗麄儗?duì)采集、獵取機(jī)會(huì)比較大的地點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)水源和洞穴所在的位置認(rèn)識(shí)得清楚一些。

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